Le passif – Grammaire du niveau intermédiaire

Le professeur interroge l’élève (voix active)

L’élève est interrogé par le professeur (voix passive)

Au passif, le sujet n’est pas celui qui fait l’action, il la subit. Pour former une phrase passive, on utilise être (au temps qui convient) + le participe passé. Le passif se décline à tous les temps et modes :

Le complément d’agent est généralement introduit par la préposition « par », mais sa présence n’est pas obligatoire :

Un vendeur est demandé à l’accueil.

À la voix active, on utilisera le pronom « on » :

On demande un vendeur à l’accueil.

Le participe passé s’accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet :

Les criminels ont été arrêtés par la police.

Entraînement

Exercice 1 : voix active ou passive ? Glissez-déposez l’élément sur la case qui convient.

Exercice 2 : mettez les phrases suivantes à la voix passive.

1- Les Romains ont construit le pont du Gard vers 50 après J.-C. [J.-C. = Jésus-Christ]
2- Un homme a trouvé 100 000 euros en liquide dans une poubelle.
3- On demande un vendeur au rayon poissonnerie.
4- Des millions de lecteurs ont lu ce livre.
5- Les électeurs attendent avec impatience les résultats du scrutin.
6- Les ouvriers en grève occupent l’usine.

Exercice 3 : à l’inverse, mettez les phrases suivantes à la voix active.

1- Une bijouterie a été braquée par trois hommes armés jeudi matin à Paris.
2- Le ciel était illuminé par les éclairs.
3- La lampe à acétylène a été inventée par Henri Moissan en 1892.
4- Le préjudice est estimé à un million d’euros par la police.
5- Le nouveau stade sera inauguré par la ministre des Sports.
6- Ce virus serait transmis par les moustiques.

Pour aller plus loin :

Le passif : par ou de ? – Grammaire du niveau avancé https://allofle.com/category/passif/