Archives de catégorie : Intermédiaire

La négation avec « ne… ni… ni » – Grammaire intermédiaire

« Cette histoire n’a ni queue ni tête. »
N’avoir ni queue ni tête = n’avoir aucun sens, être illogique
  • ni… ni est la négation de deux éléments ou plus reliés par et/ou :

Je n’ai ni le temps ni l’envie de participer à ce projet.

Je n’ai besoin ni de toi ni de personne.

Je ne veux ni étudier ni travailler.

  • Les articles indéfinis (un, une, des) et partitifs (du, de la, de l’) disparaissent :

Je ne bois ni thé ni café.

Je n’ai ni crayon ni papier.

Exercice : répondez en employant « ni… ni ».

  1. Tu as des frères ou des sœurs ? – … .
  2. Quand êtes-vous libre ? Samedi ou dimanche ? – … .
  3. Juan est anglais ou espagnol ? – …, il est mexicain.
  4. Êtes-vous pour ou contre la semaine de quatre jours ? – …, je suis retraité.
  5. Vous préférez les chiens ou les chats ? – Je n’aime… .

Image : Indrajit De de Pixabay

La formation de l’infinitif passé – Grammaire intermédiaire

  • Formation de l’infinitif passé : (ne pas) « être » ou « avoir » à l’infinitif + participe passé
  • Faites attention aux pronoms réfléchis (me, te, se, nous, vous, se) des verbes pronominaux : Après m’être promené, j’ai bu un café dans un petit troquet sympa. (se promener)

Exercice : complétez les phrases suivantes avec un infinitif passé.

  1. Merci de (être) là pour moi dans les moments difficiles.
  2. Après (aller) au cinéma, nous avons dîné au restaurant.
  3. Après (finir) ses devoirs, il est allé se coucher.
  4. Excusez-moi de vous (déranger) Paul.
  5. Ils regrettent de (ne pas lui dire) la vérité.
  6. Je ne crois pas (déjà rencontrer) cette personne.
  7. Elle a jeté la lettre après (la lire).
  8. Après (se doucher), j’ai regardé la télévision.

Le plus-que-parfait : formation – Grammaire intermédiaire

Le plus-que-parfait est employé pour parler d’une action antérieure à une autre dans le passé :

J’ai perdu le livre que mon grand-père m’avait offert pour mon anniversaire.

Le plus-que-parfait schématisé

Formation : « être » ou « avoir » à l’imparfait + le participe passé

finir
j’avais fini
tu avais fini
il/elle/on avait fini
nous avions fini
vous aviez fini
ils/elles avaient fini

partir
j’étais parti(e)
tu étais parti(e)
il/elle/on était parti(e)(s)
nous étions parti(e)s
vous étiez parti(e)(s)
ils/elles étaient parti(e)s

Les règles de l’accord du participe passé sont les mêmes que celles du passé composé : https://allofle.com/laccord-du-participe-passe/.

Exercice 1 : conjuguez les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait.

1. avoir : vous …
2. tomber : je …
3. être : nous …
4. recevoir : ils …
5. vivre : elle …
6. aller : tu …
7. apporter : tu …
8. descendre : nous

Exercice 2 : conjuguez les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait. Faites attention à l’accord du participe passé.

  1. J’ai raté mon examen de maths. – Tu (réviser) les cours ?
  2. J’ai croisé ce matin une amie que je (ne pas voir) depuis longtemps.
  3. Il (partir) avant la fin.
  4. Nous sommes revenus trempés jusqu’aux os. Nous (oublier) de prendre un parapluie.
  5. Vous me (promettre) !
  6. Au moment de régler l’addition, elle s’est rendu compte qu’elle n’avait pas son porte-monnaie sur elle. Elle (se tromper) de sac !
  7. Quand nous sommes arrivés, ils (finir) de dîner.

Le passif – Grammaire du niveau intermédiaire

Le professeur interroge l’élève (voix active)

L’élève est interrogé par le professeur (voix passive)

Au passif, le sujet n’est pas celui qui fait l’action, il la subit. Pour former une phrase passive, on utilise être (au temps qui convient) + le participe passé. Le passif se décline à tous les temps et modes :

Continuer la lecture →